作文历来是语文考试的大头，常常近一半的分数。古往今来，不论是科考还是高考，都押题。琦琦熊发现，梦想类，尤其是创新梦想类，在高考中出现非常频繁。应该让同学们都准备一篇论述远大志向的作文，以备不时之需。说干就干，下周一就与同学们谈理想。
“同学们，谁来用一个名词形容远大志向？张鹏，你说。”琦琦熊问。
很多同学都举手，琦琦熊有意点张鹏。
“鲲鹏志。”张鹏说。张鹏双胞胎，一个叫张鲲，一个叫张鹏。不答鲲鹏志才怪呢！
“古往今来，人们常常将远大理想称之为鲲鹏之志。北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
谁说说鱼怎么才能成为鲲？”琦琦熊说。
老师的问题总是很奇怪，总是书上没有的，大家一时间答不上来。王雎突然想到一个网络游戏，于是说：“开局一条鲲，进化全靠吞。大鱼吃小鱼，越吃越大。”
“不对！你这是玩游戏，我们是谈理想。作文，属于跑题了。写得再好，也是零分。”琦琦熊说。
见同学们不吱声琦琦熊说：“奋斗！十年寒窗苦，北冰洋，比窗更寒冷，成鲲的时间更漫长。不能忍受北冰洋的严寒，能成为鲲吗？”
“不能。”同学们说。
“要成为于国于民有用的人才，要担大任，首先要奋斗，要努力学习，对不对？”琦琦熊说。
“对。”同学们说。
“谁说说鲲怎么才能化为鹏？”琦琦熊问。
“大风。”夏燕说。
“对。等待，等待风云际会的时机。没有大风，鹏起得来吗？都起不来，谈什么抟扶摇而上者九万里？越是大理想，越是大项目，越是需要支持，大量钱财的支持，各方面技术的支持，对不对？”琦琦熊说。
“对！”同学们说。
“鲲鹏的理想是什么？”琦琦熊问。
“南冥。”朱秀霞说。
“对！南冥者，天池也。鲲鹏的理想是升天。你们的理想是什么？如果高考作文要你们谈理想，或者论述理想，你们怎么说？”琦琦熊问。
“当然是屹立世界科技之巅。”张鹏说。
“对！年轻人就是要敢想敢干。都不敢想怎么屹立世界科技之巅？更何况是高考作文，不是科研设计，不需要研究方案，有什么不敢说得呢？”琦琦熊说。
“是呀！我不出钱，我怕谁？”钱多多说。
大家大笑。
等笑声停止后熊老师说：“理想类作文应该这样写：
第一段，背《逍遥游》。
第二段，写鲲鹏实现其理想做出的奋斗和等待的时机。
第三段，对题谈理想。题目要你谈个人理想，就谈个人；题目要求论述时代就论述时代。
第四段，谈奋斗。先辈的奋斗。你已经做出的和打算做出的奋斗。高考前的奋斗、入大学打算奋斗、走上工作岗位的奋斗。
第五段，论证生逢其时。写你了解的政府和公司为青年创新的期望、计划和条件，论述你理想与国家的目标相一致。反正就是瞌睡遇上枕头。
第六段，表决心，发倡议。
同学们，你们赶上了风云际会的年代，展开你们的翅膀，御风而翔，扶摇上冲九万里，背负青天，逍遥一生吧！”