第二章 有问题的镯子
如此日复一日，年复一年，我们终于升到了初三的下学期，中考已经迫不及待的要冲过来了。可是，每次的晚自习，www.youxs.org。
自打上了初中开始有晚自习，他就从来没上过这种课，好像凭空消失了似的。
我才想起来，小学时候没有晚自习，放学早得多，最后一堂课通常是各科老师来到教室，美其名曰“总结这一天的表现”，其实就是在批评成绩差的同学们——我当然也是被重点斥训的那些学生之一。奇怪的是，老师对我的行踪了解得很，我一想逃课就会被老师捉回课堂挨骂，所以我根本无法早早离去。尽管这样，他也是最后一堂课之前就匆匆收拾好书包，然后凭着成绩优异，老师对他的离开课堂也是保持着睁一只眼闭一只眼的态度。他总是第一个跑出校门，我有时坐在靠窗的位置上，就会看到他奔出校门，消失在某一个拐角。
我一开始有点疑惑，问他，他就说是去和别的同学见面了，要么就干脆扭过头去不回答我。凭着我俩多年的交情和默契，渐渐地，我开始发觉有些不对劲。
从幼时开始，他的左手腕上戴的从来不是手表，而是据说是别人送给他的一个晶莹透亮的月白色镯子，看不出材质，正正好好地戴在他纤细的手腕上，两段绑着几缕泛着亮光的银白丝线以防止它掉下来，丝线的中间，系着一颗珠子，颜色是那种深邃的蓝。由此我想到了大海，一望无际。只要我一盯着那珠子看，眼神就会变得呆滞而无神，心灵深陷其中而不可自拔，思维如同被胶住，感觉整个人像是飘浮在一片虚无缥缈的空间里。www.youxs.org，叫我的名字并拍拍我的肩，我才会从那种泥泞的感觉中挣脱出来，再想仔细看看那镯子，www.youxs.org。他说这手镯是“世上再也找不出第二个”的。
而如今，他的手腕变得更加有力，比起小时候也更加粗壮了。而那镯子却依然还是老样子，与他的手腕紧密相贴，给人的整体感觉与儿时的一模一样。为验证此观点，我还特意取出他小时候与邻居家初二的大哥哥拉着手的照片，看上去当时他的右手腕被那大哥哥的手掌紧紧扣住，纤细薄弱之感更盛。
再想想他现在的样子，人是越长越大，手腕自然是不会停止生长的。而那镯子给我的感觉无疑是与儿时的相同，据他所说那又是独一无二的。由此，我的脑海里突然闪现出一个恐怖的想法。
这个想法令我自己也觉得也毛骨悚然：
如果不是人的问题，那么——是不是镯子本身发生了什么改变？如果您觉得非常好看！那么就请您把本站的网址！推荐给您的小伙伴一起围观吧！