第三十六章 亦力把里

三月,刘永诚并西宁卫共五千人马出嘉峪关抵达玉门,赤斤蒙古卫指挥同知且旺失前来迎接。

永乐二年,有塔力尼率所部男妇五百余人来投,朱棣以此地安置,设立卫所,后因功升为指挥同知,死后由其子袭任。

继续西行前往瓜州即沙州卫,沙州卫是由蒙古酋长困即来率部投奔而来的。半耕半牧,地不过三四百亩,人数不过千,饥不饱食。

刘永诚心想,就这样的部落给个胆子也不敢袭击出使朝廷的使者。

继续西行,前往敦煌,罕东卫密罗簇和尚端岳监藏所部有近两万人,害怕朝廷大军,连忙诉说,急于脱离是非。之后安定卫指挥阿延拜子剌也来了,表示并不知情。

消息传回朱瞻基这里,他回信,继续调查,查明后处决该卫指挥使,并将其撤散,人马逐步转移到五原,用沙洲卫填补该地。分别在安定、敦煌、瓜州三地设堡驻扎,保证商路的通畅。

刘永诚得到小道消息,这桩劫案可能跟安定卫有些瓜葛,他便派人去请被劫的亦力把里使者前来辨认可疑之物。

他收到皇帝的指示后,便派兵将安定卫所部三面合围,并严令其不得离开。

结果阿延拜子剌经受不住压力,几天后趁夜色逃窜,被西宁卫两千官兵截杀,阿延拜子剌也被指挥使陈通当场斩杀,该部只剩余不到三千残弱老小,暂时随大军转移到肃州。

亦力把里派遣的使者也顺利抵达北京城,朱瞻基亲自接见,赐予高档茶叶十铁罐,彩币四表里,新币一千贯,《内训》和《劝善书》各十套,单筒望远镜一副,金银琉璃镜各一套,漆器若干。

鸿胪寺卿胡熒和恭亲王与使者密谈,给予朝鲜国相同的待遇,允许自由通商,支持其发展诉求,不过要答应大明的三个条件:一是每年朝贡二十名能歌善舞歌姬,二是每年征兵一千人,三是允许少量军队驻扎,建立使馆,调节矛盾,维持商路畅通。

军机处,祁三给大家讲解西域情报。

“察合台汗国强盛时期,北边锡尔河流域到巴尔喀什湖,南边和田这一大块全部是它的国土,最为繁华的地方就是河中地区,撒马尔罕为其首府。

后来答儿麻失里当政时期强令百姓信奉***教,引起蒙古贵族反对。

帖木儿起兵占据河中,征服花剌子模、波斯大部,大败金帐汗国、奥斯曼帝国等国。

帖木儿死后,他的幼子黑的儿火者于伊犁河建立亦力把里国。

永乐十八年歪思武力夺取了汗位,两年后占领了吐鲁番。

歪思有两个儿子,羽奴思和也先不花,目前他正在准备谋取河中地区。”

“皇上有扩边的心思?”

“这个地方矛盾丛丛,传承无序,经年征伐不断,朕只是想照旧使用安定卫的策略,扶持弱小,把他移到河中地区,使得亦力把里落入我手。

撒马尔罕权利更迭频繁,这次应该也不是歪思的对手。

朕打算在他的儿子身上下点功夫。

当然这也不是一时半会儿的事情。”

“皇上你这是驱狼吞虎之计,搞得不好容易引火烧身。”

“所以关键还是自身实力强大,再说如果自身不能保持稳定发展,就像撒马尔罕一样,谁都想登皇帝的宝座,那么一切谋划也是白费。

一切还是要靠你们,争取在十年之内把瓦剌消灭之,派军队永久驻扎。

朕相信铁木真能够做的到的事情,我们也可以,将这一外患永远根除。当然就像撒马尔罕之地一样,信奉***教,朕看就是群魔乱舞之地,即使再好,朕也不屑一顾。”

“皇上放心,臣必能帮助陛下达成心愿。”

“文弼的本事朕是知道的,还是要向勉仁多多学习,真正能够懂得朕的心事的人少!”

杨荣心说,我也不是很懂。

等朱瞻基走后,张辅问杨荣,皇上说的话是什么意思。

“根据皇上的意思,大概是希望大明能够长治久安,千秋万代。”

“这个……”不会是跟他自己有关系吧?

“文弼,你别胡思乱想,我说的不是你想的那个意思。”

“嗯,皇上的眼里,这些番邦之人都不算什么吧,我看皇上说的是下一代的事情。”

“我赞同,皇上的目光向来长远。”

朱瞻基到了恭亲王这里,听他讲述跟亦力把里会谈的事情。

“亦力把里派使者几次三番地觐见我朝到底是为了什么呢?”

“请求大明册封他为汗,还有就是贸易,他们需要我们的丝绸、瓷器、茶叶和铁器等等,另外可以向我们提供马、骆驼、羊、玉璞、梧桐碱、硫磺、速来蛮石、松都鲁思等。”

“这些玉石并没有什么用,并不是我们必需的,马匹只需要顶尖的好马,其他的也不一定要从西域购买。”

“好像是这么回事,感觉有点吃亏。”

“以后规定只有上好的玉器和上等的好马及金银,才可以换得丝绸和瓷器。

可以在嘉峪关设点专卖,没有必要专门在北京城贸易,耽误大量的时间。

铁器有赚头也可以少量卖卖。

我们还是要谋国,今后把它打下来,什么石头还不是要什么样有什么样?”

“要怎么谋?”朱瞻墡笑着问道。

“现在说这些还早。”

以前朱瞻基还看见朱棣为了九边的每一个卫所指挥使仔细斟酌人选,现在看来,这些都是小儿科,西域诸国也没有什么好的,跟人差不多,人弱被人欺,国弱被人灭。

他命令选拔优秀基层军官进入府军前卫场地训练学习,现在府军前卫都空了好长时间了。先期学习文化知识,兼兵法、陈法、军法等,后期学习画图、侦查、指挥等等。同时选拔民间优秀的好苗子进入学习。

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