第39章 孩子有爱心,世界才会充满爱

孩子能够健康成长,不仅要有健康的身体,而且更要拥有一个仁爱的心,从3岁就培养孩子的爱心,孩子长大后才能拥有更加完美的人生,因为在3岁的时候,孩子的心理发展比较快,是培养孩子良好性格和美好心灵的关键时期。

国家教育机构的一些专家,对多个幼儿进行心理测试,其中有这样一道题目:“一个小朋友感冒了,她冷得直哆嗦,你愿意把自己的外套借给她吗?”很多孩子都是半天不回答。后来,这些专家指明要孩子给一个答案,结果这些答案五花八门,有的孩子说:“不可以,因为她病了,妈妈说疾病会传染的,她穿了我的衣服,那我也该生病了,我妈妈还得花钱给我看病。”有的孩子说:“不可以,妈妈说自己的衣服不能随便给别人穿的。”结果,半数以上的孩子都找出种种理由,表示不愿意借衣服给生病的小朋友。

3岁的孩子,他们的多种表现都是来自家长的教育,现在的社会,很多家长为了孩子,都让孩子保持高度的戒备,结果,很多孩子都表现得不会关心他人,没有同情心,没有了爱心,可见,父母的影响是深刻的。所以说,孩子爱心的培养,需要父母的爱心浇灌。孩子爱心的培养,关键是在这个3岁阶段。如何培养孩子的爱心呢?

第一,家长要以身作则,身教重于言教。

要想培养孩子的爱心,家长就要给孩子做好示范,在生活中,家长要作为爱心传递的使者,尊老爱幼,用自己的行动去影响孩子、教育孩子,让孩子也懂得尊敬他人,爱护一草一木,珍惜光阴等,在无形中使孩子拥有爱的感知,同时,耐心地给孩子讲解什么是爱,家长为什么这样做,让孩子懂得,在生活中,他的破坏玩具、撕毁图书等行为是不好的行为,用爱心感化孩子。孩子会从熟悉的人的生活和言行中汲取爱,从小让孩子懂得:尊人者,人敬之;爱人者,人爱之。爱是相互的,博爱的人,是高尚的人,是受人敬仰的人。

第二,正确引导,让孩子改掉坏习惯。

每个人都有不完美的地方,更何况一个3岁的孩子呢?因为孩子年龄太小,孩子也许有很多坏习惯、很多让家长不满意的地方,作为家长,要冷静对待孩子的缺点,要宽容地给孩子改正错误的机会,要用善意的批评方式,正确引导孩子,用博大的爱心去感化孩子。尊重孩子、理解孩子,给孩子无限的爱,让孩子也懂得拥有爱心是至高无上的。先听听孩子的想法,你也许会有新的体会,才能有目的地、恰当地进行评议,也只有恰当的评议才能使孩子信服、接受你的建议。不直接地去指责、埋怨,多给孩子建议性的引导;不说不能怎么样,多说如果能怎么样会更好。让孩子确实认识到父母是为了自己好,不是阶级敌人,能让孩子信服的父母是拥有博爱的父母。作为父母,放下架子、身入童境、循循善诱是关键。不怕孩子出错,就怕孩子产生逆反心理和抵触情绪。孩子坏习惯的纠正,全在父母的转移和引导上。

第三,懂得欣赏,促使孩子自爱、自立、自强心的形成。

孩子也许会制造很多麻烦,也许会惹是生非,家长要懂得欣赏孩子的“创新”,在批评孩子的过错中,鼓励孩子如何去做好身边的事,不仅巧妙地让孩子知道什么不对、应该怎么做,而且使他感觉到自己原来很优秀,感到自己在变化中长大,从而产生自爱、自立,努力把握正确的方向,达到自强。

第四,创造情感教育的机会。

家长培养孩子的爱心,就是给孩子做好讲解员,给孩子做好爱心的传递工作,创造一些有爱心的场景,让爱从小在孩子心中萌芽、成长。如看到狗妈妈在保护小狗时,可介绍母爱的伟大、无私和奋不顾身;有人在草地上乱跑,告诉孩子自己似乎听到小草在呼喊:“哎哟,谁把我踩扁了,快来帮帮我!”孩子会主动过去扶起小草;讲故事、阅读书籍也是培养爱心的方式之一。

可见,培养孩子的爱心,途径和方式很多,关键是家长如何进行爱心的培养,让孩子拥有一颗纯真的爱心,别对爱不理不睬,家长首先要做一个爱的使者,长期地、不断地把爱传递给孩子。

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