第26章请叫朕“校长”

南洋,宋国王宫内,陈文远坐在椅子上呈思考状,似乎在筹划国家的未来。

“陛下,您要召见的几位相公已到,正在议事堂等候。”一名内侍近前轻声通报。

“宣他们进来吧。”

不一会儿,几人快步进入陈文远所在的偏殿,他们分别是左相朱紫云、右相赵虎爵、研究院院长沈思、文渊阁大学士张文韬、工部尚书朱宏钦、南洋技术学堂主事李双丞。

“臣等叩见陛下,祝陛下万福金安!”几人向陈文远行礼。

“众卿免礼,今日召见诸位,主要是想商讨如何加快我国技术进步。”

“十余年来,我国变革神速,创造了无数神奇的物件,这些都有赖于陛下的渊博智慧和悉心指导。今天陛下特地召见我们,想必又有新的奇思妙想吧?”朱紫云乐呵呵的拍着马屁。

其他几人也是一阵陪笑。

“近日,朕想到一句话:科学技术是第一生产力。”见众人正在理解消化这句话,陈文远继续说道:

“我大宋国要想做大做强,还得有技术作后盾。然而仅我一人之力,力量有限,还得众人拾柴火焰高呀。”单枪匹马给他们讲未来科技也不现实,得让百姓们学会科学的研究方法。这个问题陈文远想了很久,今天终于拿出来说了。

“臣等愿为陛下分忧解难!”众人听了纷纷拱手表态。

“不仅仅是你们几个,朕说的是全国百姓,尤其是那些正在读书识字的孩童。朕要让人人都养成科学精神。”

“科学精神?”

“这科学嘛嗯,是一门研究世间万物规律的学问。”

“易经?道家学说?还是墨家?”

“此言差矣,朕所说之科学,可要比这些精妙得多,它上能解天文异象,下能指导百业兴旺。”

不都差不多一个意思吗?老祖宗解得可比咱好。众人面面相觑,也不敢多问,他们这是理解成观星、算命,风水、八卦一类的了。

“我国几千年的漫长历史中,其实对光学、蒸汽等现象,以及数术、形学等方面,已经有些基础的认识,只不过国人注重实用技术,对于规律研究不多,即使有的人总结规律了却也是与玄学关联,这就偏了方向。”

“那陛下您的意思是?”

“朕想要进步一步发展新式学校,重新定义学习的内容,主要精力就是要放在研究科学上。”

“为了推广科学教育,朕决定亲自担任校长,将朕毕生所学倾囊相授。”不待众人表态,他又继续说道。

“陛下可要注意龙体呀,不宜太过操劳。”

“据臣所知,这孩童的教育劳心耗时,陛下还是当以国事为重。”

“朕不是给孩童直接讲学,而是先给教书夫子们讲,夫子们再回到各个学校给孩子们讲,这叫在职培训。”陈文远也知道,这中间会有多少偏差不得而知,但也顾不上了,有总比没有强。

“以后每个教书夫子都要接受朕的知识洗礼。鉴于人数众多,且不耽误学童们学习,朕的想法是分批开展培训班。”

陈文远的想法有些简单粗暴,他想要在脑海中努力搜罗一些基本的定理和观点,让大家记住了、背下来,接下来就靠他们自己琢磨方法,研究规律。

好在自己高中时期还算“品学兼优”,虽然高考选的文科,但常识类的科学理论还是略知一二,努力回忆回忆也能有点眉目。陈文远暗自得意。

“朕想了一些大致的思路,众卿看有没有不妥之处。这科学教育的初级段,最重要的就是数理化,简而言之就是数术——数理计算之要术,物理——万物运行之理论,化学——原料转化之学问。当然原本的四书五经内容要简化,学一些基本的做人道理就行了,比如《论语》《孟子》,其他就免了。还要适当兼顾一下中华数千年历史和南洋各国语言的学习。”

“内容如此繁杂,怕是难以兼顾呀?”沈思有些担忧。

“只是一些简单的内容,此谓通识教育,先培养基本的科学观念和科学思维,更深一步的内容待成年之后再钻研也不迟。”

“四书五经这类圣贤书是否太少了?”张文韬说道。

“学什么四书五经,能认字就可以了,学点少搞点花里胡哨的诗词歌赋,街面上那么多话本、戏曲,也够百姓们充实精神世界了。”

民族振兴的关键时刻,顾不得太多细节了。

“那这全民学习南洋各国语言,是否有些折损我朝威严?臣认为不太妥帖。”张文韬又提出一问。

“此事朕也有些犹豫,不过后来一想,格局可以放大一些。你看我们之前主动学习渤泥语,是不是对于统御渤泥人方便了许多,现在他们都主动主动学习我华夏语言和文学。”

“陛下确实圣明,如今我国幼童虽然还在学习大宋官话和渤泥语两种语言,但重心已经逐步偏向于官话了,这一计潜移默化确实高明!”李双丞顺势来了一个捧场。

“这叫文化入侵、和平演变,哈哈哈哈。”陈文远露出一丝得意的笑容,想起了一些现代词汇,不禁脱口而出。

在众人眼里,他们的陛下又有新的理论创新了,得赶紧记下来,以紧跟陛下的思想步伐,与同僚交谈时用上这些新颖的表述也会显得高级。

陈文远看着他们的反应,心中暗自好笑。他知道这些词语对他们来说太过超前,但他也不打算解释太多。只是想让他们对自己的计划有个大概的印象。

普及科学常识教育,十几万个娃里总会有那么几个绝顶聪明,到时候出几个科学先驱,国家的未来就有希望啦!陈文远暗自盘算着。

“至于中高级阶段,也就是学童们成年后,就要与实践相结合了。术业有专攻的,到南洋技术学堂进一步细化专业;思维缜密、擅长于统筹协调的,可精修政务、贸易等;实在愚钝的,仍可从事普通百业,他们掌握些基础常识,能更好适应国家的变革,也能给他们的下一代打下一个好的基础。”

“陛下思虑如此周全,臣等万分佩服,也想不到更多了,实在惭愧,唯有竭尽全力完成陛下心愿。”朱紫云见众人神色迷茫、不知如何接话,于是接过话茬说道。

“那好,既然如此那便实施吧。以后在学校找朕,请叫朕校长。”

又是一阵愕然......

“沈思、张文韬、朱宏钦、李双丞,从你们所部抽调得力干将到我的新学校吧,切记要聪慧之人。”

“遵旨。”几人答道。

“紫云、虎爵两位大相公。”

“臣在。”

“朕之精力也有限,以后那些日常政务就有劳两位领衔啦,如非要事就自行处置吧。”陈文远想起了嘉靖这个甩手掌柜,或许可以效仿明朝的内阁制度。

“这恐怕......”

“朕意已决,就这么办吧。”

......

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