现在的林尘对这些学生的猜测一无所知，离开办公室之后，他随便到校门口吃了碗粉，正打算回办公室休息，没想到却迎面撞上了来找他的校长。
三江县高中的校长叫周秀军，是从乡级初中一步步提上来的，也正因此，他的身上有一种林尘极为熟悉的狠劲。
在之前林尘暗地里给所有教职工做的背调中，有一个信息曾经引起过林尘的注意：
周秀军的房间里有一幅字，“胜天半子”。
他个人极为推崇人民名义里的祁同伟，在很多场合曾经提到过这个角色，似乎是以之为自己的榜样。
这样的人从某种方面来讲是强人，但同样的，他也相当危险。
毕竟，“不择手段”这件事情深深刻在了他的脑子里，为了自己的学生能出成绩，他几乎是完全复刻了某个高中的教学思路，引得学生们怨声载道。
好在这样做的成效是有的......
这两年，三江中学的升学率有小幅上升，尖子生的数量更是破了记录。
不过，这样的教学方式能持续发挥多久效果？它的上限又有多高呢？
林尘很怀疑这一点。
原因很简单，三江高中两年内出了十好几个重本，但连一个市状元都没出过。
对，单科状元都没出过。tiqi.org 草莓小说网
所以在他看来，所有高压环境都是不可持续的，衡水是个极端的个例，哪怕要学，也得做一些改良。
你要卷可以，让学生卷也可以，但要用科学的方法去卷。
毕竟，三江县的大环境跟衡水那边可是完全不一样，把学生逼急了，他们是会出问题的.....
不过，这些话他现在不打算说，一方面是他对这样的策略虽然谈不上完全赞同，但至少也不是强烈反对。
另一方面，则是因为自己目前还没有任何成绩，随便开口很容易被当成外行指导内行。
驱散了繁乱的思绪，林尘开口问道：
“周校，找我有事？”
对面的周秀军点了点头，笑着回答道：
“本来是有事的，不过现在估计没事了。你吃过了吧？”
听到这话，林尘恍然想起，之前入职的时候周秀军确实说要在上班第一天给他安排个午饭的。
结果自己下课后脑子里全是班里的事儿，愣是把吃饭的事情完全忘了。
“啊......周校，实在是不好意思，我今天实在是忘了。”
“这不刚上完第一节课，脑子里一直想着备课的事情，一下子没反应过来。”
话虽然是这么说，但林尘此刻真正想的是：
抛开了老板的身份，没有秘书也没有助理督促的话，自己还真算不上是一个热爱社交的人.......
今天这事儿说是自己忘了吧，其实也不一定。
自己的脑子里是有闪过这个邀约的，但潜意识里就有抗拒，所以大脑干脆就把它忘了。
这性格以后还是得改。
在一个行业从零开始，就必须去结识这个行业的先行者，这跟自己创业的经历其实是一样的。
“没关系林老师，我估计你也是忙，新官上任三把火，忙点是对的。”
“所以今天还没到开饭的点，我就已经通知其他人饭局取消了”
“我来就是跟你说一声，实在抽不出时间的话，咱们这饭局就往后推一推，等学生放假了，我们再出去好好吃一顿。”
“这样又不耽误工作，又不违反纪律。”
“那太好了！”
林尘连忙借坡下驴，他也看出来了，周秀军这是要给自己一个台阶下。
毕竟，他安排的饭局可不是简单的饭局，估计是邀请了不少教育界的领导的。
放了这些人的鸽子，确实是太不应该了。
想到这里，他继续说道：
“这次是我失礼了，等忙过了这两周，学生休假的时候，我来做东，请各位领导吃一顿。”
“那我们可就踏踏实实等着吃大户了----不过林老师，也不用安排得太好，咱们老师都是公职人员，有纪律规范的。”
“这点我也提前跟你说一声，既然你当了老师了，肯定也是希望做出一些成绩，什么钱啊、礼品啊、饭局啊这些都得注意。”
“商场有商场的规则，咱们学校也有学校的规则，要是弄混了，会有人说闲话，对你不大好。”
林尘的眉头不易察觉地皱了一皱，但很快又露出了笑容。
“还得是周校你，这些东西其他人都不敢跟我说，像是怕得罪我似的。”
“但是你不说他不说，我又上哪知道去啊？”
“周校，感谢了！”
“别别别，这有什么好谢的！”
周秀军连连摆手，又寒暄几句之后，便告辞离开了林尘的办公室。
.......
但是，周秀军没有直接回自己的办公室，而是扭头去了教导主任曾军那里。
两人相对坐在沙发上，周秀军开口问道：
“这个林尘林总，你觉得怎么样？能当好老师吗？”
曾军仔细回忆着自己跟林尘交流的细节，思索片刻后回答道：
“至少从我跟他的交流来看，他是很沉稳的，之前那场面试表现得也很专业，可见是下了功夫的。”
“不夸张的说，如果抛去他所有的光环，让他以一个普通人的身份进入咱们三中教书，那他一定会是一个好老师。”
“毕竟，他无论是在学历上、专业上还是在为人处世上，都算得上是罕见的优秀了。”
“但问题是，他就是有那些光环，而且还强到让我们不得不重视的程度。”
“我现在主要担心的吧，就是他......怎么说呢？恃才傲物？恃‘财’傲物？总之就是不把我们的规则放在眼里。”
“真要是那样的话，我们学校的麻烦可就大了......人家的能量，咱俩是很难对抗得了的。”
听到这话，周秀军郑重点头。
“我怕的也是这个。”
“而且，我今天去听了240班的课，也确实发现了你说的这个问题。”
“他给学生设计了一套积分系统，估计是想用激励换动力----这不是咱们早就用烂了的方法吗？”
“什么学习积分、品德积分、体育积分......什么积分我们没搞过，最后全都是无疾而终，凭白消耗学生和教职工的精力。”
“当然，他能想到这点是好的，但他没有经验，不知道这东西是没用的。”
“我有想过跟他谈一谈。”
“可问题是吧，他干这事太正确、太正当了，我们也没法制止。”
“你有什么办法吗？”
曾军微微摇头，回答道：
“能有什么办法？人家这个班主任是你给的，这点决策权都没有的话，还当什么班主任？”
“我觉得吧，咱们还是先放手一段时间，观察观察。”
“他要是只是单纯地教的不好，那咱们就不用管了。”
“如果他真有什么出格的动作，再出手拦下来也不迟。”
“到时候，他的面子、学校的面子、领导的面子都保住了，谁也说不出一个不是来。”
“反正核心就是，肯定不能去敲打他，但旁敲侧击的做点事情，还是可以的......”