性教育首先是一种态度2

性教育首先是一种态度(2) 藏在书包里的玫瑰 搜狐读书 挖掘更好看的 搜狐

《家庭周末报》曾刊登一则消息,题为《小学生怀胎九月产下女婴,此前家长老师均不知》。事实来自重庆大足县某小学。10月的一次例行体检中,发现安静本分的一位女生怀孕,送到医院;www.youxs.org。据查,该女生怀孕是被邻居强奸所致。

早在2003年10月9日,《中国青年报》就介绍过中国计划生育协会青春健康国际合作项目的研究发现:只有半数学生听说过性病或艾滋病的传播途径;仅5%~20%的学生了解有关怀孕和避孕的一般知识;有1/5~1/3的青年人认为性是个人的私事,与他人和社会无关。中学生里异性性行为报告比例一般在5%。研究还表明,大约40%~60%做过人工流产的年轻妇女不了解避孕知识。1998年以来,北京妇产医院接受人工流产手术的女性中,一半左右未婚,其中20岁以下的女孩占14%。

还需要说什么呢?还有谁会说我们是在“猎奇”或“展示”呢?也许,最为紧迫的任务是全面改进和提高中国性教育的水平!这正是我们在艰难中写作本书的目的。

从事青少年教育和研究36年,我逐步形成了一个基本的理念:教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子。当我们将本书奉献给广大读者的时候,我愈发确信这是一个真理,而真理总是以事实为基础的。

青春期的来临本是一件好事,却往往让中学生朋友尤其是父母倍加担心,似乎面对来势凶猛的滔滔洪水,随时要预防决堤的危险。在不知所措的时候,人们容易抱怨中国的性教育太落后,以致让孩子无知让大人无措。这样的指责自然是证据确凿的,我却认为,性教育固然需要知识,需要方法,但首先需要一种态度。

为什么说性教育首先是一种态度?有两个让人刻骨铭心的案例,我愿意与读者朋友一起品味。

2007年4月的一天,北京电视台的记者来采访我,内容居然是怎么看待北京某重点高中的学生把孩子生出来的事情!大致情况是这样的:该校一位教师发现某高一男生近来行为异常,就悄悄搜查了他的书包,查到一封尚未发出的信,信中谈到他与本校一位女生发生性行为的一些细节。这位教师马上找该男生谈话,进行严厉的批评教育,表示学校绝不允许,如果不深刻反省检查,就不许上学等等。教师虽然很负责任,却忽略了保护未成年人的隐私。此事在校内传播开来,那两位男女学生压力很大。回家之后,两家的父母都不接受孩子的所作所为,态度生硬,关系糟糕。

于是,这两位男女学生就在外边租房子同居,不久,女生怀孕了。这位男生说,我们就是要把孩子生出来,就是要证明一下我们不是闹着玩的,我们有真正的爱情,我们是大人了。当孩子出生后,他俩才发现养孩子不是件容易的事情。孩子和大人都要吃要喝,可没有钱怎么办?这个极为年轻的父亲就上街抢劫,抢了几个手机后被捕入狱。

这是一个比较极端的案例,但是,它也向所有的家庭和学校提出了一个尖锐的挑战:谁也不希望孩子过早发生性行为甚至怀孕流产,可当这样的事实摆在面前的时候,我们该怎么办?显然,北京某重点高中和两个学生家庭的做法是失败的,后果是严重的。那么,有没有比较明智的做法呢?有,请看第二个案例,这个案例出自《一个故事一堂课——孙云晓妙评真实家教50案》,由文婉口述,正纯笔录。

一位农村妇女带两个女儿到北方某城市与丈夫团聚了。大女儿上大学,小女儿读高二。大女儿发现妹妹身体反应异常,提醒妈妈带妹妹去医院检查。检查的结果是小女儿秀秀怀孕了!

回到家中,早已被化验的结果和妈妈痛苦的样子吓坏了的秀秀,“扑通”一声跪在妈妈面前,眼泪哗哗地流下来。妈妈发觉女儿的手冰凉冰凉,母性中最柔弱的琴弦被拨动了,她紧紧地抱着女儿。经过思考,她决定独自担负起处理这件事的责任。

第二天,妈妈给秀秀的老师打了电话,说秀秀患急性阑尾炎做了手术,需要请假休养一段时间。放下电话,妈妈立马带秀秀去医院,用自己的名字登记,为女儿做了流产手术。妈妈也向单位请了假,在家照顾了女儿20天。

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