第三十七章玩法

搬到了鸡公山,红娘子依旧跟李信他们一起吃饭,虽然气氛不是很融洽,但其实红娘子的心里已经把李信当成家人了。

现在她心里梗着一股挫败感,她不是很想再去面对鸡公山的旧人,索性就把自己当成李信的俘虏,安安心心的在他家蹭吃蹭喝,反正只要能在一起,谁俘虏谁都是一个样。

“你有没有注意到黑子在欺负学生们?”李信在沉默的饭桌上突然来了这么一句。

汤彩儿和陈倩都好奇的看向红娘子。

红娘子一脸迷惑,不知道该怎么回答李信。

“他怎么欺负孩子们的?”红娘子半天问出这么一句。

“他带着几个跟班,抢孩子们的零食”。

红娘子一脸很无语的表情:“就这事?”

“就这事!”李信认真回答。

红娘子笑道:“小孩子间打闹很正常吧?原来在鸡公山,他也常抢别人吃的,那时候吃不饱,谁抢到了谁就能吃饱,他最厉害,每次都能吃的饱饱的”。

“现在你饿着他了?”李信问道。

“没有,他跟莲儿关系不错,你在鸡公山开了好几个食堂,莲儿应该会带着他们吃饭,我都没操心这事”。

“那就好”,李信点头道:“既然你没管他们,那你介意我管管他们吗?”

红娘子疑惑道:“这有什么好管的?小孩子没有点抢东西的劲头,出去了也要挨欺负”。

“是呀,所以我得教教学生们,也要有这股劲头”,李信喃喃道。

红娘子见他不像是对自己说话,也就不再发言。

陈倩问汤彩儿:“你最近注意到孩子们有变化吗?”

汤彩儿仔细想了想,点点头:“好像是有些,有些闷闷的,不怎么爱说话了”。

陈倩看了看李信,也点点头继续吃饭。

李信要求孩子们每晚都要做三元礼拜,一般是在睡觉之前,有时候他要去军营做,这边就让陈倩或者汤彩儿带着,有时候他会亲自带着孩子们做礼拜。

今晚李信就亲自来了,孩子们所在的教育区实际上还没开始修建,实际上所有地方都没开始修建,全部是木屋。

虽然天气很冷,但对孩子们的家长进行过取暖方面的培训,至少生活取暖不会出现什么危险。

李信把所有的孩子都召集到一起,在太极旗下一起做礼拜,一边三拜九叩,一边高喊口号:“法天象地,敬祖爱人……”

喊完口号,李信对孩子们宣布:“从明天开始,所有自由活动时间全部取消,所有体育课全部停止,老师要对你们进行特殊训练!”

孩子们一脸懵逼。

“听见没有?”

“听!见!了!”孩子们整齐喊道。

“解散!”李信十分满意,点点头回去睡觉了。

这些孩子们经过大半年的学习,早就将服从印在了骨子里,其实他们根本不用跟士兵们一起出操,平时的体育课,陈倩也会学着李信训练士兵那样教孩子,因为李信提醒过,孩子们的身体锻炼是重要项目,他可不希望教出来一群带着眼镜的病秧子。

但是现在李信觉得要教他们一点新东西。

这群孩子,两百来人,最小的才七岁,最大的也才十三岁,他们虽然吃过苦,挨过饿,逃过荒,受过冻。

但那些都是被动接受,以一种生存的本能应对大自然。

有一种理论认为孩子要吃苦才能锻炼出坚韧不拔的性格,这种观念是极其错误的。

穷人的孩子早当家,当家也分怎么当家,当得怎么样。

盲目的吃苦只能培养出逆来顺受的性格,每一个孩子吃苦所带来的结果都是不同的,只有极少数人会产生对命运的反抗情绪,绝大部分人吃苦只能锻炼出能吃更多苦的能力。

第二天上午的课结束,黑子没有堵到落单的学生,而是看到李信领着学生们跑步走出教育区。

两百多人放羊一样闹轰轰的跑进山里,要是后世的老师看见这一幕肯定会吓得走不动路。

这个时代李信是完全不怕的,真有人走丢了也没人能把李信怎么样。

不过他也不是毫无准备,其实每个人早就被编出了号码,十人为一队,分出队长队副,随时检查队员数目。

第一课什么也不教,就是钻山沟。

众人不但要赶路,甚至还要带着兵器,什么刀枪棍棒,挠钩渔网之类的,看什么顺手就带什么。

爬山,渡河,翻石头,爬树,甚至还有抓野味,这时代大别山里其实是有很多猛兽的,不过这一群精力旺盛的孩子一路闹轰轰的,什么老虎野猪之类的早就远远躲开了。

加上现在是初冬,蛇虫鼠蚁的也躲起来过冬去了,所以大体上危险还是比较少。

不过一天下来,依旧有几个孩子崴了脚,有几个孩子刮破了胳膊腿,还有的磨破了衣服。

第一天组织性比较差,所以李信没有敢走太远,转了一小圈就回来了。

第二天依旧是原来的路线,不过这次没有排成一字长蛇阵,而是分成二十二个小队,一队接着一队各自赶路。

一天接着一天,各小队之间开始比试,分出最快的和最慢的,只要有一个人落在后面,整个小队的成绩就要按照最后一名的队员来计算。

名次高的有奖励,名次低的有惩罚,这一次李信没有再用食物来进行奖惩,而是单单只有荣誉,前五队的每个队员都有四朵金花,再五队是三朵,两朵,一朵,最后两队没有花。

训练结束,只有两朵,一朵和没有花的队员,要给排在前面的队员洗衣服,刷鞋子,见面要行礼问好,要给他们揉肩捶背,给他们端茶倒水。

总之就是保持一种氛围,排在前面的有面子,排在后面的要倒霉。

孩子们的竞争意识渐渐的被激发出来,互助合作的精神也渐渐显现,所有人都知道要帮助跑得慢的朋友,不然大家都要倒霉,跑得慢的也不敢轻易放弃,不然会拖累所有人。

当大家逐渐熟悉和成绩逐渐稳定时,李信打乱了号码,所有人重新分组。

所有人又要经过好多天的磨合,当他们再次熟悉情况时,李信再次重新分组。

这一次孩子们适应得更快了,比第一次重新分组时更快选出领导者,分出实力高低,更快找出谁能帮助别人,谁需要别人的帮助。

当大家都熟悉了李信的套路以后,李信不再拉着他们跑山,而是将他们拉到校场上,进行分组对抗。

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