贺宇问李老师:“你帮人家治病，收不收人家的钱？”
“你猜呢？”
“不知道！”贺宇说。
李老师说:“我是一个人民教师，我的工作职责是教书。
帮人治病，只是我的一种兴趣爱好，帮人而已。
我如果也去收人家的钱，我岂不是成了一个捞外快的江湖郎中了！
你们文教局早把我开除了！”
“你说的也是，我相信。
你就像我一样，在运动中，
成天赶着牛马上山，闲来无事，我就买药书来研究、研究。
白天赶着牛马上山时，识别一些草药。现在下乡时，工作搞完了，
不少老师知道我爱好草药，都会带着我去山上挖草药。
就跟你一样，把他们知道的单方，毫不保留的告诉我。
有时候，碰到生病的人，我能治疗的，也帮治疗。
从来不收他们的一分钱。
最多就是吃一一顿饭而已。
有时候，连水都没有喝一口就走。
李老师说:“贺股长！
你不但教书也好，当官也好，抗旱也好，样样本事都有，而且有一定的医术！。”
“谢谢你的夸奖！我这个人就是什么事都想干。
但就是干不精，就是一个万金油，”
“你太谦虚了！”
“好了！
我因要去老东山几所民办学校去检查，就跟你告诉别了。”
贺宇跟着武教办回到公社的第二天，在武教办的带领下，就爬了几座大山。
就到了老东山大队。
他检查了四所学校，发觉校舍都很差、
有一所破烂不堪。
贺宇就跟武教办去找生产大队领导。
大队长得知贺宇是文教局的，还没有等贺宇开口。
大队长就叫苦连天说:“文教局的领导来了就好，请你去看看我们这里的学校，都破烂不堪。
你们是不是拨一点钱来给我们好好的修建一下。”
“对不起！我是下来检查工作的，不是送钱来的。
民办学校的校舍重盖也好，修建也好，都是生产队负责。
全县还有许多公办学校，教室也都破烂不堪。
因为我们文教局资金有限，都没有钱去修建。”贺宇说。
“我们这里很穷，没有钱来修建。”大队长说。
“我觉得，你们这里树林多，比普冲和其它生产大队更有条件。
普冲什么都没有，只是竹子多。
经过发动群众，自力更生、有钱出钱，有力出力。
每一所学校修建得非常好，孩子们在教室里读书多么幸福。
我们文教局能负责民办老师的补贴就已经是尽最大的力了。
孩子是大家的，读书也是为了大家。
应发动群众，自力更生、就地取材，献工献料。
等着我们文教局拨钱来修建那是可能的”
武教办说:“贺股长说得对！你们不信可以去普冲参观、考察。
他们那里竹子多，你们这里树林多。
树比竹子值钱。
随便砍一些买买，几所学校就不愁修建不好。
问题是你们没有解放思想，没有去认真发动群众。
如果一直等待上面拨款来修，老百姓的娃娃可等不了。
冬天大雪纷飞，学生在教室里上课冷得发抖；
夏天大雨淋漓，外面下大雨，教室里下小雨，书本淋湿怎么读书写字？”
“武教办说得对！
新建学校是为子孙后代着想，是千秋万代立业，为老百姓做大好事、大善事。
你们当领导的应该好好想一想！
如果你们不管，我下次把公社管教育的副主任请来。
让他来参观一下，好不好？
到八月份，曲靖地区组织教育检查团，我就带领他们来这里检查。
到时候，还是这种样子，其后果不用我说。”
大队长一听，被吓了一跳！
他急忙说:“我听你们的，我马上召开领导班子会，把任务分配到各生产队。
让他们赶快发动群众，立即动手。
必须八月份把学校全部修建好。”
“到时候就看各学校变不变样？
我也好向来参观的人介绍！”
贺宇说。
真是:
两人志同道合，
不但寻单方找药。
而且一唱一和，
把大队长征服。